• 街头变身“文化课堂”：当古诗词遇见中草药

活动现场，飞花令互动环节引来众人驻足。孩子们扮演的IP形象向路人发出诗词挑战，以“花”“山”为关键词接续古句。一时间老幼皆参与，诗词声此起彼伏，千年文脉在青石板路上流淌重现。

展览配套的中药茶饮体验区香气袅袅。学生化身小小中药师，展示枸杞、菊花、陈皮等药材的识别与冲泡方法。九种体质辨识区前，学生耐心引导路人填写问卷，详解各人体质特点与调理建议。一位市民阿姨品尝着定制养生茶感慨：“原来中医调理这么讲究，孩子们讲得比我还明白！”

• 数字赋能传统：3D打印让方剂“活”起来

展览核心区域的“本草群岛”令人耳目一新。数十个3D打印模块悬浮空中，组成一座座“数字药岛”——升浮药性化作向上伸展的尖塔形态，代表解表、升阳的功效；沉降药性凝成沉稳厚重的立方体，象征清热、泻下之功；部分模块通过旋转与错位，表达药性在人体内的升降浮沉运动轨迹。

这些数字模块并非冰冷的机械复制品。学校与中央美术学院联合策展，学生全程参与从方案设计到布展的全过程。美陈部分的麦小菊中药护眼锤、麦小菊香薰，中药手串以及橱窗里的主题海报、陈列出的书法作品《黄帝内经》遒劲的中医药主题书法每一处细节都凝聚着学生的创意与才华，让中医药文化变得可触可感。

• 教育创新样本：从“学习者”到“传承者”

展览的背后，是学校长期对传统文化教育的重视。据了解，杭州市卖鱼桥小学文润校区创造性构建“中医药文化+美商培养”双轨课程体系，让学生在文化浸润中涵养审美能力。此次与中央美术学院合作，更是将艺术审美与科学思维结合，让学生用3D建模、数字编程等技术手段解读经典。

“传统与现代从来不是非此即彼的选择题。”策展团队负责人表示。当药性可以“生长”为建筑，当方剂可以“漂浮”为岛屿，文化的传承便拥有了无限可能。在数字时代的土壤中，千年中医药文化正以年轻的方式，在孩子们手中焕发新生。