借助人工智能与大数据技术，案例库实现对医案关键信息的智能提取、标签化处理与标准化沉淀，形成可动态生长、可持续更新的知识体系。教师能够依托平台开展多案例对照研讨，一键生成融合思政元素的教学材料，使“读古案、学经典”的过程，转化为引导学生树立文化自信、锤炼医者仁心的育人实践，真正实现“以文化人、以医育人”的教学创新。