清晨的曼谷，空气中弥漫着茉莉花的芬芳。我站在泰国兰实大学医学院的讲台上，望着教室里22张充满期待的面孔，不禁感慨万千。早在素可泰王朝时期，中医药就随着海上丝绸之路的商船来到这片土地。史料记载，阿瑜陀耶王朝时期，已有华人医师成为宫廷御医，用针灸和草药为王室成员治病。如今，我也成为中医药文化传播的使者，来到这片土地，传播知识，让更多的人通过中医药获得健康。

• 从脉枕开启的文化对话

第一堂课的情景让我至今记忆犹新。当我从行囊中取出脉枕时，教室里立即响起此起彼伏的猜测声。

“老师，这是按摩用的小枕头吗？”

“看起来像寺庙里的跪垫。”

“会不会是用来压药方的镇纸？”

从学生们的猜测中就可以得知，他们对中医药的了解并不多。我需要在两个月的时间里为学生们打开一扇了解中医药文化的窗口，激发学生们对中医药的兴趣。

当我演示脉枕的正确用法时，学生们纷纷露出恍然大悟的表情。这个中医诊断时使用的诊具，在异国文化中却成了新鲜事物。课后，一名泰国学生留下来告诉我：“我父亲是泰医，家里有很多奇怪的医疗工具，但从未见过这样精巧的脉枕。”

就这样，我在泰国的中医课程在学生们的好奇中开始了。

• 化理论为生活中的智慧

教学过程中，文化差异带来的挑战接踵而至。最大的障碍莫过于抽象的中医理论与学生认知体系的冲突。面对抽象的中医理论，我总结出一套“三化”教学法：概念形象化、理论生活化、术语通俗化。

在讲解“望诊”时，面对学生们困惑的眼神，我灵机一动问：“你们看过《西游记》吗？孙悟空用火眼金睛看出妖怪的原形，中医师的望诊也是如此。”这个比喻立即点燃了课堂气氛。

泰国学生们对经络理论的理解有困难。我借鉴曼谷的城市规划，将十二经脉比作城市主干道，奇经八脉如同环城高速，穴位则是重要的交通枢纽。为了更直观，我还用不同颜色的丝线在人体模型上标注经络走向。

“原来经络就像曼谷的BTS天铁线（轨道交通线）！”一位泰国学生的比喻引得全班哄笑。这种本土化的解读方式，让晦涩的理论变得生动易懂。

《黄帝内经》有云：“善言天者，必应于人；善言古者，必验于今。”我注重临床实践教学。在脉诊实训课上，学生们两两一组互相把脉，教室里不时传来惊叹：

“你的脉搏怎么像小鱼游动？”

“老师，她的脉象感觉像拉紧的琴弦！”

“你的脉象细弱，是不是经常失眠？”这猜测让所有人对脉诊的神奇肃然起敬。

• 文化交融中的医学传承

在泰国生活的那段时间，曼谷潮湿的空气让我的智齿隐隐作痛。一天清晨，我对着镜子发现右脸颊已经微微肿起，喉咙像被砂纸摩擦般刺痛。想到上午还有4节课要上，我往嘴里塞了片止痛药就匆匆赶往教室。

推开教室门时，一股浓郁的药草香扑面而来。讲台上摆着一个精致的藤编小盒，里面整齐排列着十几对耳穴贴，每个穴位都用彩笔细心标注。

前排一个泰国学生站起来说：“老师，我们注意到您这两天不舒服。”她指了指小盒子说，“这是我们照着课本做的耳穴贴。”我惊讶地拿起来仔细看，发现这些耳穴贴制作得异常精细。王不留行籽被精准地粘在胶布中央，边缘修剪得圆润光滑。

一个戴眼镜的泰国男学生翻开笔记本念起来：“根据您的症状，我们选了神门穴、牙痛点这几个穴位。”教室里突然热闹起来，学生们七嘴八舌地分享着建议：“我奶奶说用盐水漱口能消炎”“冰敷可以消肿”“要喝菊花茶降火”。下课铃响后，学生们围上来帮我贴耳穴。一双双年轻的手小心翼翼地在我的耳廓上寻找穴位，有人还轻声哼着泰国民谣缓解我的紧张。

阳光透过百叶窗在地板上投下斑驳的光影，教室里弥漫着草药特有的清香。第二天清晨，我惊讶地发现肿痛已经消退大半。走进教室时，学生们齐刷刷投来关切的目光。后排几个男学生得意地击掌庆祝：“看吧！我就说耳穴疗法有效！”课间，我发现讲台上又多了一个小布袋，里面装着晒干的金银花和薄荷叶。课代表说：“这是我们去校园草药园摘的，泡茶喝对咽喉好。”

那天放学时，夕阳把整个教室染成金色。看着学生们认真记笔记的侧脸，我突然明白，这堂意外的中医实践课，教会学生的远不止几个穴位那么简单。藤编小盒里的耳穴贴，不仅缓解了我的牙痛，更让我看到了中医药文化在异国土壤里生根发芽的希望。

离别之际，泰国学生们用不太熟悉的中文记录了两个月的点点滴滴。当我将准备好的礼物——南京雨花石分给大家时，一位学生哽咽：“老师，这些石头会带着长江的记忆，在湄南河畔继续讲述中医故事。”

• 让中医之花绽放世界

回望这段教学经历，我深刻体会到中医药海外传播的三个关键：首先是文化转译。将“阴阳五行”转化为当地人易懂的表述，比如用泰国人熟悉的“风、火、水、土”四元素来类比中医理论。其次是临床验证。让学习者亲身体验疗效，比如用针灸当场缓解头痛，用推拿快速解除肌肉酸痛。最后是人才培养。通过与当地院校合作办学，培养本土中医师资力量，让中医药真正扎根异国土壤。

中医药就像一粒种子，漂洋过海来到泰国，在两国人民的共同呵护下生根发芽。希望有朝一日，这些幼苗能长成参天大树，福荫更多人。临别之时，夕阳西下，我站在湄南河畔，看着河水缓缓流淌。这河水就像中医药文化，流经湄南河，终将汇入世界文明的大海。而我们这些中医传播者，就是那摆渡人，承载着千年智慧，驶向更广阔的天地。